Schwarze Heide Schule aktuell

Klasse, wir singen!

Am Samstag, dem 29. März, beteiligen sich die Klassen 3a und 3b am großen Sing-Festival "Klasse, wir singen" in der KöPi-Arena.Die NRZ war in der Klasse 3b zu Besuch und…

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24. März 2014
Außer Rand und Band

Außer Rand und Band

Das Leben in der Schwarze-Heide-Schule <<< Der Schüler-Blog an der Schwarze-Heide-Schule >>> Eine Schülerzeitung - aber online...  (Alternativer Link - öffnet ein neues Fenster)

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16. Februar 2014
Schwarze Heide Schule aktuell

Ab ins Theater: Urmel aus dem Eis

Heute ging es ins Stadttheater Oberhausen: 5 Busse fuhren uns dorthin (und auch wieder zurück) - und wir sahen mit allen gemeinsam das Theaterstück "Urmel aus dem Eis".http://www.theater-oberhausen.de/tip_theater/tip_theater_stuecke.php?SID=294Eigentlich waren wir…

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16. Dezember 2013
Villa-News November 2013
Schwarze Heide Schule aktuell

Villa-News November 2013

Liebe Eltern, auch in diesem Schulhalbjahr möchten wir Sie mit der 2.Ausgabe unserer Villa - News auf dem Laufenden halten. In den letzten Monaten war mal wieder so einiges los:…

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3. Dezember 2013
Außer Rand und Band

„Wir wollen vieles verändern…“ – Ein Gespräch mit dem Villa-Kinderrat


Der Villa-Kinderrat ist das Kinder-Gremium der "Villa Pfiffikus". Regelmäßig treffen sich die Mitglieder, um über aktuelle und kommende Ereignisse zu sprechen oder gemeinsam Beschlüsse zu treffen. Wollen wir einen Kinotag? Sollen wir einen Basar machen? Oder: Was braucht es noch in der Villa für die Kinder? Dazu ein knallhartes, hochpolitisches Gespräch unserer Redaktionsmitglieder Frank Matizer und Cool Girl mit dem neu gewählten Ratsmitglied A.


Redaktion:
Lieber A., du bist jetzt seit ein paar Wochen im Villa-Kinderrat. Was genau willst du in Bewegung bringen?

Ratsmitglied A.:
Unser erstes Ziel ist es, besondere Tage ins Leben zu rufen, zum Beispiel einen Kino-Tag. Die Kinder in der Villa scheinen da große Lust drauf zu haben.

Redaktion:
Aha. Warum glaubst du denn, dass du der richtige dafür bist?

Ratsmitglied A.:
Naja, die meisten Kinder kennen mich zum Beispiel aus dem Kindergarten und vertrauen mir.  Das ist ein sehr gutes Gefühl.

Redaktion:
Erzähl mal, wie läuft es bei euch im Rat?

Ratsmitglied A.:
Es läuft sehr gut, wir arbeiten super zusammen. Unser nächster Plan neben dem Kino-Tag ist, dass wir eine Kinderaufsicht stellen wollen. Du siehst, es ist viel zu tun.

Redaktion:
Ratsmitglied A., wir danken dir für das Gespräch!

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19. November 2013
Schulsozialarbeit aktuell

Let´s Dance – Die Tanz-Kurse der Schwarze-Heide-Schule

Ab dem 01.10. bietet die Schulsozialarbeit unter dem Motto „Let´s Dance“ eine Tanz-AG an. Sarah Langhoff, Tanzpädagogin und Gymnastiklehrerin mit langjähriger Erfahrung im Umgang mit Kindergruppen bietet jeweils Dienstags um 13, 14 und 15 Uhr Kurse für alle Kinder unserer Schule an. Von Zumba über Jazz Dance können die Kinder sich hier in verschiedenen Tanzstilen erproben, bevor am Ende die große Abschlussveranstaltung wartet, wo sie sich auf großer Bühne präsentieren können.

Die ersten Schnuppertermine sind schon gelaufen, aber falls Sie Ihr Kind noch zu einem der Kurse anmelden wollen, so stellt das keinerlei Problem dar. Kontaktieren Sie mich einfach oder füllen Sie den Anmeldebogen aus, den wir Ihren Kindern mit der Schulpost mitgegeben haben.

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1. Oktober 2013
Schulsozialarbeit aktuell

Die Streitschlichter-Ausbildung

Wir geben auf, unsere Schüler und Schülerinnen können das alles schließlich viel besser, es hat keinen Sinn mehr. Wenn es darum geht, Streitereien zu schlichten, sind wir Erwachsenen gerade noch vehement dabei miteinander über die zwei Streithähne zu diskutieren, während diese sich bereits mir nichts dir nichts wieder vertragen haben und gemeinsam auf dem Schulhof herumrennen. Und während wir klärende Elterngespräche im Wohnzimmer führen, fahren Super Mario und Donkey Kong gerade im Kinderzimmer lachend ein Rennen gegeneinander und fragen sich, warum diese großen Menschen eigentlich immer soviel reden müssen, wo doch schon längst alles geklärt ist. 

Dass Kinder das Zeug dazu haben, Konflikte fair und gewaltlos zu lösen, beweisen solche Anekdoten. Daher haben wir schon nach den Osterferien mit der „Streitschlichter-Ausbildung“ begonnen und wollen noch dieses Jahr die ersten Streitschlichter auf unseren Schulhof entsenden. Dabei wollen wir zum einen unsere Schüler und Schülerinnen dabei unterstützen, bei Konflikten fremde Hilfe zu holen anstatt die Sache mit einem gezielten Sandwurf zu klären, anderen Kindern wiederum trauen wir zu, bei Streitereien jüngeren Kindern während der Hofpause als Ansprechpartner dienen zu können. Beide Seiten zu stärken ist das Ziel, welches wir in einem ersten Schritt mit dieser Ausbildung verfolgen.

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1. Oktober 2013
Schulsozialarbeit aktuell

Das Teamgeist-Projekt 2.0

Das "Teamgeist-Projekt" geht in die nächste Runde. Haben unsere Schüler und Schülerinnen im letzten Jahr bewiesen, dass Sie mit großer Freude Murmelbahnen bauen, Eier aus großer Höhe fallen lassen und sonstige Projekte gemeinschaftlich auf die Beine stellen können, so wollen wir in diesem Halbjahr die Schlagzahl noch ein wenig erhöhen.
 
Ziel ist es, dass die Kinder Klassenprojekte realisieren und so ihren Beitrag zur Gemeinschaft beitragen, sei es, indem eine Gruppe die Klasse dekorativ verschönert, eine kleine Party organisiert wird oder die Kinder sich wechselseitig bei den Hausaufgaben helfen. Aber Vorsicht, die Teamgeister schauen einem immer noch über die Schulter und gucken, ob man bei der Zusammenarbeit auch die "Regeln der guten Geister" einhält.
 

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27. September 2013
Schulsozialarbeit aktuell

Die Ferdi-Olympiade

Haben Sie sich schon einmal von einem Chamäleon die Regeln diktieren lassen? Oder wurde Ihnen von einer Eidechse mal eine Aufgabe gestellt, die Sie mit Ihren Tischnachbarn lösen sollten? Nicht? Dann waren Sie noch nie im Land von Ferdi...

Was einstmals zu Beginn der Schulsozialarbeit mit einer ersten Klasse begann und dann zur Hälfte des Projektes jäh unterbrochen wurde, soll nun zu Ende geführt werden. Das Chamäleon Ferdi wird in der 3a zur "Olympiade" einladen. In Kooperationsspielen sollen die Kinder beweisen, dass sie es schaffen, gemeinsam Aufgaben zu lösen und so eine starke Gemeinschaft zu bilden. Die Kinder können wieder Punkte sammeln und so dafür sorgen, dass der Schatz, den sie am Ende finden sollen, erheblich an Größe gewinnt.

Das Projekt wird die Aufgaben und Spiele der "Teamgeister" übernehmen und wird inhaltlich so variiert, dass es den Anschluss an die bereits aufgenommene Storyline findet. 

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26. September 2013